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视频有助于保证学校安全

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S校园枪击事件频繁出现在新闻中, 而且不那么致命, 然而ap-palling, 暴力行为如病毒般蔓延 来自学生的手机摄像头. 在我们的学校社区寻求解决方案带来和平, 监控摄像头已经成为一种非常受欢迎的选择,它可以提高对学生和老师行为的问责制,促进整体安全. 

当我们想到学校里使用的流媒体, 我们想象一下,传统的流媒体平台只有几个欧洲杯在哪投注——教师, 图书馆员, 或者是媒体制作集团——为更大的群体制作广播内容 学生或公众观众. 安全摄像机系统具有相反的观看拓扑,其中有许多源(安全摄像机) 流到中央存储库包含巨大的 大量的 视频观看量非常小 empty-audience. 

暂且不谈内容与收视率的比例 组件具有可比性. 中央存储库需要视频管理软件来将视频与元数据关联起来 关于哪个摄像头在什么时候拍摄的,以及在一个安全的网页上显示视频馈送的 单个流或复合多视图. 视频管理软件的硬件需求几乎全部在存储中: 视频编码的处理负荷被分配到摄像机本身的专用硬件上, 通过加密的传输控制协议(TCP)将压缩的视频流传输到视频管理系统
IP网络连接. 

安全摄像头的与众不同之处在于它们所使用的复杂技巧 可用的镜头在低比特率. 许多 这些技巧都是大家熟悉的视频压缩技术,对间歇性视频有效 框架中的活动,比如改变框架 速率和组图长度 镜头前发生了很多事情. 在次优环境下连续拍摄的专业知识也为安全摄像机制造商提供了处理低光条件下特定传感器典型视频噪声的复杂技术 更极端的情况是在下雪或下雪的时候 暴雨, 通过忽略来降低比特率 可以高置信度归类为视觉噪声的帧变化.

寻找压缩之间的最优 视频流的保真度至关重要, 因为视频存储的成本增加得很快. 在定义视频在从存储中循环之前要保留多长时间的保留策略时,必须做出硬策略决策 数组之间的平衡行为有多深 你可以检查磁带的时间和你能掏多少钱的时间.

关于学校安全政策主题的权威政府出版物是 学校罪案及安全调查(SSOCS). 2017-2018年最新的SSOCS数据显示,这一数字高达93.美国6%的公立高中.S. 使用监控摄像头. 公平地说,这个问题的标准只要求至少有一个 使用相机. 尽管如此,还是有很多摄像头, 视频管理系统,硬盘驱动器,还有 服务器. 大多数学校可能会从一个 停车场里很少有摄像头 一定是小车祸,盗窃,还有 小骚乱. 然而,需求更多 对事件的愤怒驱使着摄像机  没有 被摄像机拍到. 因为安全 cameras are relatively inexpensive; the costs 对网络, 权力, and staffing are largely sunk; and the data retention policy somewhat elastic, 抵制这种需求是困难的. 因此,许多学校最终花费 在安全监控系统上花更多的钱 而不是课程视频系统.

在未来的几年里,寻找教育 机构和供应商创造性地挤压 学校固定摄像系统的价值 通过扩大视频片段的受众,同时避免关键的安全或隐私问题. 教室内安装的摄像头 能不能把它改造成“讲座捕捉系统”(而不是安全摄像头)来预防疾病 学生落后于他们的同学. 走廊安全摄像头可以改名为“实时摄像头”,,邀请活跃的家长会成员实时众包大厅监控职责.

犹豫了一下, 计算机视觉技术正在部署 至少一个美国人 学校的任务是识别武器和被禁止的个人. 使用面部识别技术可以减少争议,从而更有效地适应 家庭 教育权利和隐私法(FERPA) 请求. 美国.S. 教育部声称,由学校或代表学校保存的学生的一些安全录像是一种教育记录,因此必须在要求时提供给未成年学生的父母.

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